TEMA 7. EL
RETO DEL DESARROLLO
1.
Los países según su
desarrollo
EL CONCEPTO DE DESARROLLO HUMANO
El desarrollo de un país se calcula teniendo en cuenta su
riqueza y la repercusión de esta riqueza sobre la población.
Existen distintos índices para medir el grado de desarrollo
humano:
·La ONU publica anualmente el Índice de desarrollo humano (IDH) que evalúa diferentes aspectos económicos
y sociales
· Otro indicador es el Índice
de pobreza humana (IPH),que mide las carencias de una sociedad respecto de
tres aspectos fundamentales:
-
La esperanza
de vida, que mide la probabilidad de no vivir más de 40 años en desarrollo
y de 60 años en países con altos ingresos.
-
El porcentaje de adultos analfabetos.
-
Un nivel
de vida digno, el porcentaje de población sin acceso al agua potable y el
porcentaje de niños faltos de peso.
Para los países ricos se
considera también la exclusiva social,
calculada a partir de la tasa de paro de larga duración.
LOS PAISES SEGÚN SU ÍNDICE DE
DESARROLLO
Pero los fuertes contrastes económicos
y sociales permiten agrupar los países en tres bloques:
· Los países desarrollados tienen una renta per capital alta que favorece
el consumo y el crecimiento económico. Cuentan con una industria potente y
avanzada, modernas infraestructuras y numerosos servicios de calidad a los que
tiene acceso la población.
·los países en desarrollo, están en
vías de conseguir un nivel productivo y de riqueza. Para ello tienen que
modernizar su economía. Las infraestructuras y los servicios son todavía deficientes,
el nivel de instrucción de su población es bajo y dependen mucho de los países
más desarrollados.
· Los países menos desarrollados tienen una renta per capital y un nivel
de consumo bajo. Las infraestructuras y los servicios son escasos y la esperanza de vida y el nivel de instrucción
son reducidos.
2.
Causas del atraso económico.
EL PESO DEL LEGADO COLONIAL
La mayor parte de los países en desarrollo fueron colonias
de las potencias europeas. Cuando las colonias se independizaron, se
encontraron en una situación muy precaria.
- Sus economías estaban atrasadas: las potencias europeas solo buscaban en las colonias materias primas y mano de obra barata, por lo que no modernizaron esas economías.
- Los nuevos Estados se enfrentaron también a graves problemas políticos, que dificultan su desarrollo: corrupción generalizada, gobiernos autoritarios y una gran inestabilidad política.
EL DESFASE
TECNOLÓGICO
La falta de tecnología
propia y de capacidad para asimilar la de los países desarrolados coloca a
los países menos desarrollados en una posición favorable. Una parte de su producción
es obsoleta, por lo que se reducen sus exportaciones y como consecuencia,
sus ingresos.
Las actividades que
generan crecimiento económico suelen estar en manos de empresas extranjeras,
que explotan los recursos naturales y desarrollan una parte de us
actividades económicas en estos países porque resulta más barato.
EL PESO DE LA
POBLACIÓN
En los países menos desarrollados
la población crece a mayor ritmo que recursos disponibles. Ademas, las enfermendades
y hambrunas causan a largo plazo un fuerte impacto: los adultos enfermos y
desnutridos se ven obligados a dejar sus trabajos y muchos niños abandonan la
escuela para trabajar en lugar de sus padres. Esta mano de obra poco
cualificada obstaculiza el desarrollo.
LA CARGA DE LA
DEUDA EXTERNA
La deuda externa es
el dinero que los países deben a otros países o organismos internacionales.
Todos los países presentan cierto endeudamiento, pero no se enfrentan a él de
igual manera.
·Algunos no emplean
el dinero recibido para generar riqueza
· Unos países tienen mas dificultades que otros para devolver
el dinero.
El banco mundial y
el FMI han iniciado programas para aliviaer la deuda a los Paises pobres Muy
Endeudados (PPME)
LAS GUERRAS
Los intereses económicos
y políticos, asi como la falta de respeto hacia otras religiones están en el
origen de muchos conflictos armados, que pueden prolongarse años o décadas.
3.
La pobreza extrema
y el hambre
¿QUE ES LA POBREZA EXTERNA?
La pobreza extrema es
aquella que afecta a las personas que no pueden satisfacer sus necesidades básicas,
porque sus ingresos son inferiores a
1,25 dolares diarios.
El numero de peronas que vive con menos de 1,25 dolares diarios
se ha reducido. No obstabnte existen
contrastes entre regiones y la
erradicalidad de la pobreza extrema es la principal actividad de los Objetivos de desarrollo del mlilenio.
870 MILLONES DE PERSONAS PADECEN HAMBRE
Cerca de 870 millones de personas, la mayoría en países en
desarrollo, padecen hambre y uso de cada seis niños menores de 5 años tiene un
peso insuficiente. Este porcentaje de desnutrición ha bajado de 1990 a 2012.
EL ACCESO AL AGUA POTABLE
900 millones de personas no tienen a su disposición agua
potable y el consumo de agua contaminada produce 1.5 millones de muertes al año.
En los países en desarrollo el 70% de los desechos se vierten en el agua que
son utilizadas para el consumo.
4.
Las desigualidades
de salud y bienestar
SALUD Y ENFERMEDAD
Cada año mueren en el
mundo millones de personas por enfermedades que se pueden prevenir, reducir o
curar, como el SIDA o la malaria. En los países en desarrollo, muchas mujeres mueren por complicaciones durante
el embarazo o en el parto. Ya que solo la mitad de ellas reciben atención prenatal.
LA MORTALIDAD INFANTIL
La tasa de mortalidad infantil se a reducido a nivel
mundial, aun asi al año mueren cerca de 7 millones de niños menores de 5 años
en consecuencia de enfermedades. Esta cifra aumenta en lugares como en Africa.
5.
Las desigualdades
económicas.
DESEQUILIBRIOS EN LA RIQUEZA DE LOS PAISES
Para medir el desarrollo económico de un país se utiliza el Producto interior bruto (PIB) per capital, la riqueza generada por la producción de
bienes y servivios divida entre el numero de habitantes . EL PIB per capital
muestra la riqueza de los habitantes de un país.
LOS CONSTRASTES EN EL CONSUMO
Estos constrastes son enormes en el consumo de alimentos. En Estados Unidos hay sobrenutricion al
contrario que en países como en Africa que hay desnutrición. El consumo de energía muestra también grandes
diferencias; estas diferencias se incrementan en otros bienes y servicios mas
caros, como ordenadores , televisiones…
6.
Las desigualdades
sociales
LA DESIGUALDAD DE GÉNERO
La desigualdad entre hombres y mujeres existe en todas las
regiones desarrolladas como en desarrollo.
A pesar de que en los últimos años se ha logrado en todo el
mundo importantes avances en el acceso
de la mujer a la educación, las niñas siguen enfrentándose a fuertes
barreras.
También ha mejorado la incorporación de mujeres al mercado
laboral.
· Existen fuertes diferencias regionales, pues este
porcentaje se reduce al 20% en Africa septentrional y Asia occidental y
meridional, donde las oportunidades de trabajo son limitadas para la mujer.
· En muchos casos, las mujeres
desempeñan los peores empleos, en condiciones precarias y normalmente
relacionados con la economía sumergida.
En numerosos países, la discriminación
de la mujer es clara en todos los casos
LA EXPLOTACION INFANTÍL
Existen en el mundo 215 millones de niños que trabajan en
vez de asistir a la escuela, de ellos 115 millones realizan actividades
peligrosas en las minas… El trabajo
infantil ha disminuido a nivel mundial, excepto en el África subsahariana.
LA ALFABETIZACIÓN Y LA EDUCACIÓN DE LA POBLACIÓN
El 84% de la población
mundial de 15 años o más esta
alfabetizada, es decir saber leer y escribir.
Ebn los países desarrollados, este porcentaje, es de casi el
100%. Pero en los países en desarrollo,hay lugares en los que sigue siendo baja
.
Actualmente, hay en el mundo 57 millos no escolarizados más de la mitad son niñas.
7. Cómo
avanzar en el desarrollo
LA AYUDA EXTERIOR
Los países en desarrollo, para poder satisfacer las
necesidades básicas de su población, reciben ayudas de organismos
internacionales, de otros países desarrollados. El objetivo de estas ayudas es
avanzar en el desarrollo.
·Ayuda a través de
organismos internacionales. Algunos organismos internacionales, como la ONU y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE),
contribuyen al desarrollo de los países menos desarrollados a través de
distintas vías. Por ejemplo firman tratados…
En el año 2000, los países miembros de la ONU establecieron
ocho objetivos para 2015, los llamados Objetivos
de Desarrollo del Milenio.
El fondo monetario internacional (FMI) realiza préstamos a
países que atraviesan dificultades económicas.
·Ayuda directa de los
países avanzados. Algunos países desarrollados también se implican
directamente en desarrollos de otros países menos desarrollados. En 1980 los
países desarrollados se comprometieron a donar
un 0,7% de su PIB a la ayuda exterior.
A veces estas ayudas están ligadas a un acuerdo económico
que favorece al país donante.
Por otra parte, algunos países han perdonado el total o una
parte de su deuda externa a los países menos desarrollados para facilitar su
desarrollo.
·Ayuda a través de
las ONG. Son entidades privadas con fines no lucrativos. Muchas desempeñan
labores humanitarias y trabajan para avanzar en el desarrollo de los países más
pobres.
Las ONG cuentan con la colaboración de voluntarios para
poner en marcha proyectos.
LA GESTIÓN DE LOS PROPIOS GOBIERNOS
Para que un país inicie su desarrollo, es fundamental que
exista una gestión honrada y transparente del gobierno, por dos motivos:
·Desde el punto de vista interno, el gobierno del país en
desarrollo debe administrar bien los recursos propios de la ayuda exterior que
reciba. El país seguirá en la pobreza si existe corrupción…
·Desde el punto de vista externo, las ayudas e inversiones
extranjeras no se suelen dirigir a los países con gobiernos corruptos e
inestables.
Algunos organismos condicionan su ayuda a que estos países
reduzcan el nivel de corrupción en la administración del Estado y en los
cuidadanos, y a que alboren una legislación que garantize la libre competencia,
el respeto a la propiedad privada y la libertad de información.
UNA ORGANIZACIÓN DEL COMERCIO MÁS JUSTA
La Organización Mundial del Comercio (OMC) fija las reglas
del comercio internacional.
·Los países
desarrollados y emergentes venden más materias primas y productos agrarios que
los países en desarrollo porque sus sistemas productivos son más eficientes
y se subvenciona a las empresas para obtener precios más reducidos.
Esta situación hace que los países desarrollados reduzcan
sus salarios.
·Muchas de las
exportaciones de los países en desarrollo están en manos de multinacionales de
los países desarrollados y emergentes. Esto sucede sobre todo con las
materias primas y los productos agrarios.
·Los acuerdos
internacionales para proteger el medio ambiente, compromenten a los países
a reducir la contaminación… esta circunstancia limita la capacidad de competir de los países en desarrollo, ya que les supone un aumento se los
costes de forma sostenible…
Para que el comercio sea más justo e impulse el desarrollo
de los países pobres es imprescindible
que los países desarrollados cambien las reglas: eliminar las elevadas
tasas aduaneras que gravan la entrada de productos procedentes de los países en
desarrollo.
8.
Pobreza y
desarrollo en España
La pobreza no es exclusiva de los países en desarrollo y
emergentes. También en los países desarrollados hay personas que viven en una
situación de pobreza. Estas personas constituyen el llamado cuarto mundo.
POBREZA Y DESIGUALDADES SOCIALES
En España, el 20,4% de la población vive
por debajo del umbral de riesgo de pobreza, es decir, tienen unos ingresos que
los sitúan en riesgo de exclusión social.
La pobreza se distribuye de manera desigual. Canarias, Extremadura, Andalucía y Castilla-La Mancha.
En 2011, el 33,8% de la población canaria, el 31,9% de la extremeña y el 31,7% de la andaluza y castellano-manchega estaban en esta situación.
La pobreza se distribuye de manera desigual. Canarias, Extremadura, Andalucía y Castilla-La Mancha.
En 2011, el 33,8% de la población canaria, el 31,9% de la extremeña y el 31,7% de la andaluza y castellano-manchega estaban en esta situación.
LOS EFECTOS DE LA CRISIS
La crisis económica desatada en 2007 ha supuesto un aumento
de la pobreza en España.
•Por una parte, ha creado el desempleo y los salarios de las
personas que mantienen su empleo han descendido o se han estancado. Por eso los
ingresos han descendido.
•Por otra parte, el estado, para hacer frente a su
endeudamiento, ha reducido sus gastos.
GRUPOS MÁS VULNERABLES ANTE LA POBREZA
Los grupos más afectados por la pobreza en España son los parados y
los inmigrantes no comunitarios. En este Último grupo, la tasa
de riesgo de pobreza supera el 47%.
La tasa de riesgo de pobreza ha disminuido entre la
población mayor de 65 años, pasando del 21,7% en 2011 al 12,7% en 2013. En
cambio, entre las personas de 16 a 64 años ha aumentado de un 19,3% a un 20,8%.
TEMA 8. LA SOSTENIBILIDAD MEDIAMBIENTAL.
1.
Deterioro ambiental
y nacimiento de la conciencia verde
LA MODIFICACIÓN DEL MEDIO NATURAL
El medio natural es el conjunto de los elementos naturales
que nos rodean. De él obtenemos nuestro soporte vital, que nos proporciona
aire, agua…
Las actividades humanas modifican el medio natural suelen
ser dañinas.
La intensidad con la que las personas modificamos el medio
está relacionada con varios factores:
- Cuanto mayor es una población, se necesitan más campos de cultivo, más infraestructuras, aumenta el consumo de agua...
- Las tecnologías más avanzadas permiten modificar grandes extensiones de terreno para construir carreteras, túneles, industrias...
- Cuanta más energía dispone una sociedad, más modifica el medio, porque las maquinas multiplican el rendimiento de una persona.
- Nuestra sociedad es una gran destructora del medio, ya que está basada en la producción continua de bienes.
PRINCIPALES PROBLEMAS MEDIAMBIENTALES
Los principales problemas son:
- La contaminación de la atmósfera, que ha llegado a tales niveles que los científicos piensan que se está produciendo un cambio climático.
- La contaminación y el uso excesivo del agua
- La deforestación, que empobrece los suelos y altera los ecosistemas en muchos lugares de la Tierra.
- La amenaza a la supervivencia de muchas especies animales y vegetales.
- El avance de la erosión y de la desertificación, que destruye la fertilidad de los suelos.
DIFERENTES POSTURAS ANTE EL DETERIORO MEDIAMBIENTAL
Existen dos posturas enfrentadas acerca del modo de frenar
deterioro:
- Para unos, es posible alcanzar un desarrollo sostenible, es decir, lograr un equilibrio entre el crecimiento económico y la conservación de los recursos naturales.
- Para otros, se deben reducir los niveles de consumo, puesto que niegan la posibilidad de compatibilizar un elevado crecimiento económico y el respeto medioambiental.
¿EXISTEN SOLUCIONES?
Los problemas medioambientales nos afectan a todos. Por
ello, es necesario adoptar medidas
internacionales.
Además, en muchos países se han puesto en marcha políticas
nacionales con tres objetivos:
- Proteger
- Prevenir
- Recuperar
2. La contaminación atmosférica y el cambio climático.
¿PORQUE SE PRODUCE LA CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA?
La contaminación atmosférica se produce
por la emisión de la atmósfera de una cantidad importante de gases y otras
sustancias nocivas como resultado de la actividad humana. La contaminación atmosférica
es dañina para la salud y produce problemas mediambientales.
LA BRUMA FOTOQUÍMICA
La bruma fotoquímica o esmog
se produce cuando la luz del Sol incide sobre el ozono y los óxidos de
nitrógeno, formando una pesada y oscura neblina que irrita los ojos y los
pulmones. También afecta a los árboles y los cultivos. También suele ser
frecuente en las grandes ciudades.
LA LLUVIA ÁCIDA
Se genera cuando los óxidos de
nitrógeno y de dióxido de carbona se mezclan con el agua de lluvia y producen
ácido sulfúrico y ácido nítrico disueltos. Sus efectos son muy nocivos
EL AGUJERO DE LA CAPA DE OZONO
El ozono es un gas
presente en la atmósfera. Es fundamental para nuestra vida, pues absorbe el 90%
de la radiación ultravioleta procedente del Sol, que es nociva para la salud.
Sin embargo, la emisión de gases CFC a la atmósfera rompe ese equilibrio natural: disuelven el ozono, provocan un mayor adelgazamiento de la capa de ozono en otoño e invierno e impiden que esta se recupere en la primavera y en el verano.
El agujero de la capa de ozono se ha formado inicialmente sobre la Antártida, pues las temperaturas extremadamente bajas son las que más favorecen la destrucción de este gas.
Sin embargo, la emisión de gases CFC a la atmósfera rompe ese equilibrio natural: disuelven el ozono, provocan un mayor adelgazamiento de la capa de ozono en otoño e invierno e impiden que esta se recupere en la primavera y en el verano.
El agujero de la capa de ozono se ha formado inicialmente sobre la Antártida, pues las temperaturas extremadamente bajas son las que más favorecen la destrucción de este gas.
EL EFECTO INVERNADERO Y EL
CAMBIO CLIMÁTICO
Algunos gases, como el metano, los óxidos de nitrógeno y el
dióxido de carbono, se conocen como gases invernadero.
El aumento de la concentración de gases de efecto invernadero en la atmósfera como consecuencia de las actividades humanas está provocando un calentamiento global. Las consecuencias del calentamiento global son muy graves:
El aumento de la concentración de gases de efecto invernadero en la atmósfera como consecuencia de las actividades humanas está provocando un calentamiento global. Las consecuencias del calentamiento global son muy graves:
·Se está intensificando el deshielo
de los casquetes polares.
·Los científicos han alertado
que se está produciendo un cambio climático.
·El cambio climático producirá,
a su vez, la destrucción de algunos ecosistemas
CÓMO FRENAR LA CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA
Los problemas derivados de la contaminación atmosférica afectan a todo el
planeta, independientemente del lugar de la Tierra en el que se producen más
gases CFC.
Los dos acuerdos más significativos a este respecto han sido el protocolo de Montreal, por el que casi todos los países se comprometieron a reducir las emisiones de gases destructores de la capa de ozono, y el protocolo de Kyoto, firmado por varios países que se comprometen a limitar la emisión de los gases que causan el efecto invernadero.
Los dos acuerdos más significativos a este respecto han sido el protocolo de Montreal, por el que casi todos los países se comprometieron a reducir las emisiones de gases destructores de la capa de ozono, y el protocolo de Kyoto, firmado por varios países que se comprometen a limitar la emisión de los gases que causan el efecto invernadero.
3.
El agua: escasez y contaminación
EL AGUA ES UN BIEN ESCASO
El agua es un recurso esencial para la vida de los seres vivos y muchas
actividades económicas.
Aunque el agua dulce es un recurso renovable, pues son continuos
los procesos de evaporación y lluvia, es un bien escaso. Además, el agua
disponible no se reparte por igual en todo el planeta. En
algunas regiones es insuficiente por la escasez de lluvias o porque no existen
las infraestructuras necesarias. Casi la mitad de la población mundial
se enfrenta en la actualidad a un problema de uso excesivo del agua, porque
el consumo supera en muchos lugares la cantidad de agua disponible
CÓMO AUMENTAR EL AGUA DISPONIBLE
La puesta en práctica de algunas medidas puede aumentar la cantidad de
agua disponible en las regiones en las que falta.
·Construir obras hidráulicas.
·Crea plantas desalinizadoras.
·Depurar las aguas residuables.
·Reducir la contaminación de las aguas.
La explotación de los acuíferos es también una manera de aumentar el agua
disponible. Pero se trata de una solución temporal
UN GRAN RETO: REDUCIR EL CONSUMO
La agricultura es la
actividad humana que más agua consume. Para disminuir este consumo se deben
reducir los sistemas de riego por inundación, que emplean mucha agua y la
pierden debido a la evaporación e infiltración, y utilizar sistemas de
riesgo de bajo consumo y más eficientes, como el riesgo por goteo. En las industrias, conviene practicar el reciclaje
del agua. También es necesario mantener en buen estado la red de
canalización que distribuye el agua para evitar pérdidas.
4.
La deforestación
DEFINICIÓN Y
PRINCIPALES ZONAS AFECTADAS
Los bosques tienen
un gran interés económico y, sobre todo, una extraordinaria importancia para el
medio ambiente. Los bosques absorben el dióxido de carbono, contribuyendo en la
lucha contra el cambio climático; son el medio natural para multitud de
especies animales y vegetales; cubren los suelos, los enriquecen aportándoles
humus y los protegen de la erosión y la desertificación.
Cuando se pierde superficie forestal por una acción de la actividad humana hablamos de deforestación. En los últimos 5000 años se ha perdido alrededor del 30% de la cubierta forestal potencial del mundo.
Cuando se pierde superficie forestal por una acción de la actividad humana hablamos de deforestación. En los últimos 5000 años se ha perdido alrededor del 30% de la cubierta forestal potencial del mundo.
La desforestación
afecta en el planeta, pero es más grave en las selvas lluviosas de la zona
intertropical.
CONSECUENCIAS EN
LAS SELVAS TROPICALES
La pérdida
de biodiversidad es una de las consecuencias más graves de la
deforestación. En las selvas existen hasta seis ecosistemas que se desarrollan
en distintos pisos o alturas. Si se talan los árboles, estos pisos quedan
reducidos a uno, el suelo. Otro grave efecto de la tala de los árboles es la degradación
del suelo.
Algunos estudios
afirman que las selvas tropicales han absorbido el 18% del dióxido de carbona
generado por la actividad de este gas en la atmósfera
5. La pérdida de biodiversidad
¿QUE ES LA
BIODIVERSIDAD?
La biodiversidad de
la Tierra es la variedad de especies y ecosistemas que hay en ella.
Todo el planeta, incluidos los desiertos o las zonas cubiertas por hielos, forma parte de la biodiversidad, pero hay zonas en las que la variedad de especies es mucho más importante. Las selvas tropicales son lugares con mayor biodiversidad: ocupan solo el 6% de la superficie terrestre, pero albergan más del 50% de los seres vivos del mundo.
Todo el planeta, incluidos los desiertos o las zonas cubiertas por hielos, forma parte de la biodiversidad, pero hay zonas en las que la variedad de especies es mucho más importante. Las selvas tropicales son lugares con mayor biodiversidad: ocupan solo el 6% de la superficie terrestre, pero albergan más del 50% de los seres vivos del mundo.
LAS AMENAZAS A LA
BIODIVERSIDAD
La actividad humana
es el mayor factor de riesgo para la biodiversidad por varios motivos:
·Los cambios en los usos del suelo.
·La sobreexplotación de especies animales.
·La introducción de especies foráneas.
·La contaminación de la atmósfera, las aguas y los
suelos.
·El cambio climático.
POSIBLES
SOLUCIONES
La Cumbre de
la Tierra, celebrada en Río de Janeiro en 1992, unió por primera vez a
los países en la lucha para conservar la biodiversidad.
- Realizar
inventarios de especies amenazadas
- Desarrollar
áreas protegidas
- Restaurar
hábitats deteriorados
- Crear
leyes
6. La degradación del suelo
LOS SUELOS Y SU
FUNCIÓN EN EL MEDIO
El suelo es
la parte superficial de la corteza terrestre que se encuentra situada entre la
roca madre y la atmósfera. Pues condicionan las formas de vida que producen
sobre ellos.
La riqueza de un
suelo depende de:
·La vegetación:
obtiene agua, minerales…
·El agua: se
infiltra y deposita sustancias que lleva.
·El viento:
aporta partículas minerales y vegetales.
·La roca madre:
sustrato litológico sobre el que se sustenta el suelo
LA CONTAMINACIÓN
DE LOS SUELOS
Actualmente, la
contaminación del suelo es preocupante. Se debe a la contaminación de la
atmósfera y de las aguas superficiales y subterráneas, y a las actividades
humanas. La tala abusiva, el excesivo consumo de fertilizantes y plaguicidas,
el depósito de residuos tóxicos sobre los suelos y la sustitución de la
vegetación por los usos artificiales provocan fuertes impactos negativos.
EROSIÓN Y
DESERTIFICACIÓN
La erosión del suelo
es la pérdida de las capas superficiales. Es un exceso natural que realizan la
acción del agua y el viento, y que generalmente se compensa con procesos
naturales de formación del suelo. Las zonas
más expuestas a la erosión natural son las que reciben escasas
precipitaciones, las que se encuentran expuestas a lluvias torrenciales o
fuertes vientos y las que están situadas en pendientes pronunciadas.
Las zonas más afectadas por la erosión causada por acciones humanas son aquellas en las que se dan grandes concentraciones de producción, prácticas agrarias intensivas, un fuerte desarrollo urbano.
Las zonas más afectadas por la erosión causada por acciones humanas son aquellas en las que se dan grandes concentraciones de producción, prácticas agrarias intensivas, un fuerte desarrollo urbano.
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